與生命教育學程同學們一起迎接的第二個夏天，除了歡迎新加入的夥伴，也再度到了歡送畢業生們的時刻。學程在6/17(二)下午舉辦小畢典，邀請學程老師及同學們一起重溫、收藏在學程期間的美好回憶！

活動一開始，大家簡單的自我介紹，也分享了這個暑假想要做的事。有人打算去旅行，有人要打工實習，也有人想在家好好休息，或是在專業上把握時間充實自己，每個人的眼中都充滿了期待的光芒。但，畢業生們的最後結業天堂路有這麼順利嗎？學程畢業禮有這麼簡單入手嗎？這個時候的他們和讀到這裡的你們一樣，不知道在拿到修畢證明前，還有四道關卡aka等待集滿的四塊拼圖在等著他們。

第一個重頭戲當然是學程師長們的勉勵與祝福，以下擷取精華段落與大家分享：

榮麟老師：未來的人生路即使有競爭或是比賽，也都是在與他人創造雙贏，而不是優勝劣敗、你死我活的叢林戰爭。只要大家都在促進文明的建設發展，並在符合正義的制度上競爭，不管誰贏誰輸，輸家跟贏家都是在對文明的進展做出貢獻。如果在未來的競爭中失利，感受到各式各樣的挫折，甚至走進了人生低谷、對生活絕望，希望你們記得：「比賽真正的結束，並不是時間終了、也不是輸贏的結果，而是你放棄的那一刻。」希望畢業後的你們，可以更加成熟、但不要太世故，也要記得：「是堅定強韌的內在心態、而不是光鮮亮麗的外在，決定你生命的厚度。」

肖琪老師：第一，你在這個宇宙當中是獨一無二的，不管外在的人對你的評價是什麼，特別是你們即將進入新的環境、可能有新的主管、老師、同學對你有不同的評價。要記得，他對你的批評不是永恆的。你是值得被愛、被珍惜的。第二，我們是活的，所以我們會主動學習、對事情有好奇心、會進步。所以不要為今天做不到的事情感到太挫折，做不到這件事只是讓你發覺，還有什麼新的東西可以學，只要抱持著願意學、想要更好的心，就會進步。第三，鼓勵大家多關心週邊的人，跟別人產生連結、學習付出與分享，也鼓勵大家多看見自己所擁有的，為自己所擁有的而感恩。

啓伸老師：生命是很難教育的，因為每個人都很獨特。在學程中的課程不是教導同學們如何達到各項人生的目標，而是讓大家經歷達到目標的過程，老師們僅是把自己所經歷過的事件、可能的解法呈現給大家。我們無從得知每個人會有什麼樣的收穫，但相信在上過這些課程後，你們會得到屬於自己的答案。勉勵大家用智慧去分析人生中的經歷、用最勇敢的心去接受自己，以及與別人相處時不是去計較眼前、而是貢獻自己。在對未來人生方向感到困惑的時候，可以想想這個原則：「讓你孜孜不倦、即使遇到困難也不會抱怨的事情，也許這就是你特別喜歡做的事。」

聽完老師們能量滿滿、祝福滿滿的勉勵期許，大家一起拍了大合照，畢業生們也拿到了第一塊「生」字的小拼圖。(咦？這麼簡單？)別以為這麼輕鬆就可以完成任務過關、獲取拼圖，等到在校生學弟妹們一一化身為關主，接下來的關卡也一一揭曉。

畢業生們兩兩合作，共同想出大學必備的七個技能（每組答案還不能重複實在太嚴格）；雙人對戰之比手畫腳（我就問到底誰能猜出「在椰林大道被腳踏車撞後一起手牽手去買台大牛奶」？）；單人挑戰依指令盲畫（眼前的黑不是黑，你說的白是什麼白？）。是否感覺到，輕鬆通關的希望「啪！」地一下，沒了。

各關關主和畢業生闖關者之間，從剛開始的攻防大戰，到後來因為題目實在太難而變成互相幫助。在一片笑聲跟哀號聲中，畢業生們終於成功取得了四塊分別寫著「生」、「命」、「教」、「育」的拼圖，也一一上台分享自己在學程的心得與收穫，具體內容就讓我們賣個關子，以後再跟大家分享。

這裡，先借用幾乎每位同學都有分享到的「活成自己喜歡的樣子」，來祝福所有的畢業生，都能在自己生命的領空中展翅高飛、自由翱翔！