學生擺脫升學主義的高壓環境，進入更自由卻可能更迷惘的大學階段，除了追求成績表現，無從有系統的探討人生中其他重要的成長課題。為回應大學生的真實需求，幫助學生思考人生意義、平衡生活學習、探索生涯方向，特規劃設置生命教育學分學程，於112年正式啟動招生、授課，由生命教育研發育成中心協同文學院、 醫學院、 生物資源暨農學院、創新設計學院、共同教育中心等教學單位，結合跨領域多元學習及行動實踐，希望培養學生向內自我探索、心靈成長，向外關懷社會、服務利他的能力，並輔以書院精神之導師制度，陪伴學生自主探究與學習。